論理的な思考を持つ人、数が得意な人ほど数を使うアプローチから直感的になることをおすすめします
私は、子供たちが考えが小さくならないように見えるものだけじゃないということを教えています。数を使って教えています。周囲に頻繁に出現する数に気づくように伝えています。最近、周囲に11:11、12:12などなど、連続する数が最近は頻繁に出てきています。ゲームのように遊んでいます。そこがポイントです。シリアスにならないでください。 まず、頻繁に出現する数に気づくのです。偶然はありません。気づけば気づくほど、意識の拡大につながるのです。数はそれぞれにエネルギーです。数のエネルギーを知れば知るほどより直感 …